Una riapertura che sa di innovazione

23 luglio 2020

Come stanno rispondendo le scuole italiane alle misure anti-Covid?
Come Architetti Senza Frontiere, questa domanda è per noi cruciale e siamo in questi giorni impegnati per elaborare risposte efficaci.

Da un po’ di tempo stiamo lavorando con tre istituti comprensivi della periferia di Milano, nell’ambito del progetto P.A.R.I. Con l’Istituto Arcadia e l’Istituto Grossi, due di queste scuole, stiamo ora lavorando per trasformare le difficoltà di questo momento in un’occasione di innovazione.

Come? Co-progettando la didattica peripatetica! Nelle prossime settimane vi racconteremo gli sviluppi di questo lavoro, che coinvolge arredi transformer, una nuova vita per gli spazi residuali della scuola e l’apertura delle classi alla città, stabilendo nuove alleanze con altri enti e soggetti del Terzo Settore.

Perché i ragazzi siano sempre al centro, ancora di più in un momento complesso come questo. Perchè le soluzioni adottate per prevenire i contagi non vadano a discapito dell’apprendimento, della serenità e delle occasioni di crescita.